Schulprogramm
der Diesterweg – Grundschule Delitzsch
Gliederung
1. Ausgangssituation / Sozialraumanalyse
2. Leitbild
3. Leitsätze und Schwerpunkte des Schulprogramms
1. Ausgangssituation / Sozialraumanalyse
Die Diesterweg-Grundschule befindet sich im Delitzscher Stadtgebiet unweit der Altstadt. Im Dachgeschoss des sanierten Gebäudes aus dem späten 19. Jahrhundert ist der „Hort am Rosengarten“. Direkt am Schulgebäude gibt es ein großes Außengelände für viel Bewegung und Spaß: Klettergerüste und Tischtennisplatten auf dem Schulhof sowie ein Fußballfeld bieten den Kindern vielfältige Möglichkeiten der Pausengestaltung. Hier verbringen auch die Hortkinder am Nachmittag viel Zeit beim Spielen. Außerdem gibt es einen Schulgarten, der Ort des Lehrens, Lernens und Entdeckens ist. Die Turnhalle ist direkt vom Schulgebäude aus erreichbar und wird außerhalb des Schulbetriebes auch rege von Vereinen genutzt.
Unsere Schule wird überwiegend von Schülern der Stadt Delitzsch besucht, einige Kinder kommen auch aus kleineren Nachbarorten. Wir sind eine dreizügige Schule.
Die Räume für die Klassen sind großzügig und hell. Jede Klasse wird in ihrem eigenen Raum unterrichtet. Darüber hinaus findet Unterricht aber auch in den extra ausgestatteten Fachräumen statt: im Musik-, Kunst- und Werkraum. Die Bibliothek wird für den PC-Unterricht genutzt und steht allen Schülern offen.
Jede Klasse wird durch einen Klassenlehrer und einen Erzieher geführt und begleitet. Eltern, insbesondere die Elternvertreter, unterstützen diese Arbeit und bringen sich in die Gestaltung des Schullebens ein. Durch Elternabende zu Beginn, aber auch persönliche Gespräche während des Schuljahres besteht ein enger Kontakt zwischen Lehrern und Eltern. Die Elternvertreter werden in jedem Halbjahr durch die Schulleiterin zur Beratung eingeladen und einmal jährlich findet ein Austausch in der Schulkonferenz statt.
Besondere Hilfe wird durch den Förderverein unserer Grundschule und des Hortes geleistet, der den Schulalltag finanziell und organisatorisch sehr aktiv unterstützt.
Monatlich finden verschiedene Konferenzen statt, die dem gegenseitigen Austausch, der gemeinsamen pädagogischen Arbeit und der Organisation des Schulalltags dienen (Gesamtlehrerkonferenzen, Klassenkonferenzen, Treffen mit den Erziehern usw.). Die Schülersprecher (die bei uns „Schulfüchse“ heißen) treffen sich regelmäßig mit der verantwortlichen Lehrkraft.
Neben der Stundentafel begleiten Projekte, Wandertage und besondere Veranstaltungen unseren Schulalltag. So hat unser Sommerfest, das von unseren Schülern und Eltern mitgestaltet wurde, großen Anklang und viel Interesse bei Delitzscher Familien gefunden. Der Theaterbesuch in der Weihnachtszeit ist inzwischen eine feste Tradition geworden. Die Theatergruppe SiTa’s begeistert regelmäßig mit ihren Aufführrungen. Beim Fasching haben wir viel Spaß und bei Sporttagen und Sportfesten zeigen wir fair, was wir können. Wir nehmen am Mathematikwettbewerb Känguru teil sowie an der Schulschacholympiade und verschiedensten Sportwettkämpfen.
Wir sind eine große Gemeinschaft und gehen respektvoll, hilfsbereit und höflich miteinander um.
Unsere Schule in Zahlen:
Schuljahr 2025/26 | Klassen | 10 |
Schüler | 230 | |
Hortkinder | 210 | |
Lehrer | 18 |
2. Leitbild
„Gemeinsam Schule gestalten“
3. Leitsätze und Schwerpunkte des Schulprogramms
Jeder kann zeigen, was er kann
individuelle Förderung und Forderung im Unterricht durch Partner-und Gruppenarbeit
besondere Begleitung einzelner Kinder
individuelle Lernaufträge
Lernen lernen
Einsatz und Nutzung moderner Medien
Alle lernen lesen und erschließen sich die Welt
Nutzung der Stadtbibliothek in Delitzsch sowie der Schulbibliothek
Nutzung der Schulcomputer / Schulsoftware
Erschließen von Texten und Inhalten über Leseprogramm „Antolin“
Lesezeiten im Unterricht
Wir lernen und leisten mit Freude
Projektwochen zu besonderen Themen und Schwerpunkten
fächerverbindender und fächerübergreifender Unterricht
Motivierung und Zielorientierung im Unterricht
Wir achten und respektieren uns gegenseitig
Wir achten auf einen höflichen Umgangston.
Wir lernen Wege und Methoden zur Konfliktlösung bzw. Konfliktvermeidung kennen.
Wir kennen unsere Hausordnung und leiten daraus die Klassenregeln ab.
Kein Kind wird ausgegrenzt.
Jeder kann etwas - keiner steht abseits
Es bleibt Zeit und Raum, um besondere Leistungen von Kindern innerhalb der Klassen oder Schule zu würdigen.
Wir brauchen Freunde und starke Partner
Wir stärken die Kinder beim Lernen und auch im Hort nach den aufgeführten Grundsätzen.
Wir werden aktiv vom Förderverein, den Eltern, Horterziehern und weiteren Partnern unterstützt.
Wir leben Demokratie, lernen diese kennen, schätzen und pflegen
Jede Klasse wählt 2 Klassensprecher („Schulfüchse“).
Die Klassensprecher treffen sich regelmäßig mit der Beratungslehrerin; sie beteiligen sich dabei, Konflikte zu lösen.
Die Kinder stellen ihre Klassenregeln auf und achten darauf, dass alle sie einhalten.
Wir machen uns fit und stark fürs Leben
Wir achten auf gesunde Ernährung. Dabei werden wir täglich durch die Initiative „Brotzeit“ unterstützt.
Wir bewegen uns an der frischen Luft und nutzen die Pausen zur Erholung.
Bei sportlichen Höhepunkten (Schulsporttag, Sportfest) zeigen wir, was wir können und sind dabei fair im Wettbewerb.
Wir nutzen die Unterrichtsstunden zum aktiven Lernen.
Im Computerunterricht schulen wir den sinnvollen Umgang mit modernen Medien.
Wir unterstützen uns beim Lernen gegenseitig und achten darauf, dass sich alle Kinder, egal welche Muttersprache, wohlfühlen.
In unseren Ganztagsangeboten (GTA) werden die Kinder individuell gefördert. Hier können sie sich weiter ausprobieren und persönliche Neigungen entdecken. Unsere Schule möchte sich damit regional als Ort der Begegnung, der Gemeinschaft und des Austauschs profilieren. Die Kreismusikschule Nordsachsen unterstützt dabei unser Anliegen.
